1.単元名

行事等を案内する文書こう
~伝える事柄・目的・相手に応じて、構成を考えて的確に書く~
「項目を整理して伝えよう  案内文を作る」(『中学校国語1』光村図書 平成 24 年)

2.単元のねらい

  • 相手や目的に応じて伝える事柄を整理し、項目の立て方を考えて、案内文を書こうとする。 【国語への関心・意欲態度】
  • 行事等の内容を相手にわかりやすく伝えるため項目を整理してまとめることができる。 【書く能力 】
  • 書いた案内文を互いに読み合ったりすることで、自分の表現の参考にして文章を書くことができる。【書く能力 】
  • 案内文の文脈に即し、学年別漢字配当表の漢字を適切に用いて文章を書くことができる。 言語についての知識・理解・技能】
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テーマ
学習指導案
学校区分
中学校
サブタイトル
〜伝える事柄・目的・相手に応じて、構成を考えて的確に書く〜
教科
国語
学年
中学1年
学校名
安来市立第一中学校
所管部門