1.単元名

説得力のある説明文を選ぼう   二つの説明文を比べ読み、 効果的な表現や論理展開について考える ~

2.単元のねらい

  • 二つの説明文を読み、効果的な表現や論理展開について考えようとする。【国語への関心・意欲・態度】
  • 説明文の構成や展開、表現の仕方について根拠を明確にして自分の考えをまとめることができる。【読む能力】
  • 漢字や語句、文章の構成に注意して読むことができる 。 【言語についての知識・理解・技能】
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テーマ
学習指導案
学校区分
中学校
サブタイトル
〜二つの説明文を比べ読み、効果的な表現や論理展開について考える〜
教科
国語
学年
中学2年
学校名
浜田市立第一中学校