１ 単元名

物質どうしの化学変化

２ 単元の目標

• 化学変化によって新しい物質ができることに興味をもち，物質の変化に注目して実験を行うとと もに，化学変化を原子のモデルと結びつけて考えようとする。 【自然事象への関心・意欲・態度】
• 実験で観察した現象や物質の変化から，どのような物質が化学変化にかかわっているかを考え， 原子モデルを使って化学変化をとらえることができる。また，化学変化をする際の量（物質の質量， 原子の個数など）の変化にも注目し，原子モデルをイメージして考察している。 【科学的な思考】
• 実験の目的，安全や物質・器具の扱いをよく聞いた上で正しく実験を行い，発生した物質を特定 し，結果をまとめることができる。質量などを測定する実験では，より正確な計測方法を選び，誤 差の扱いに注意して進め，結果に取り入れて実験書に記入できる。 【観察・実験の技能・表現】
• 化学変化と物質の変化についての基本的な知識を身につけ，実験で行った化学変化で関わった物 質や化学変化における量の変化について，原子モデルを使って説明できる。 【自然事象についての知識・理解】