1 題材名

言葉の抑揚やリズムを生かして旋律をつくろう~自己のイメージとかかわらせて~

2 題材の目標

五・七・五の川柳に用いた言葉の抑揚やリズムに関心をもち、4つの音による旋律を知覚し、それによっ て生み出される特質や雰囲気を感受する活動を通して、言葉の抑揚やリズムの特徴を生かし、自己のイメー ジと音楽を形づくっている要素とかかわらせながら、旋律を創作して表現する能力を育てる。

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テーマ
学習指導案
学校区分
中学校
サブタイトル
〜自己のイメージとかかわらせて〜
教科
音楽
学年
中学2年
学校名
邑南町立石見中学校
所管部門