１，単元名

「校舎の姿を後輩に伝えよう」

２，単元目標

○現在の校舎への愛着を深め 楽しんで文章を書こうとする。（関心・意欲・態度）

○伝えたい事柄を明確にして、構成や表現を工夫して書くことができる。（書くこと）

○書いた文章を読み返し、工夫した表現や上手く書き表せなかった表現を見つけ、推敲することができる。（書くこと）

○書いた文章を互いに読み合い、効果的な表現を指摘し自分の表現に生かすことができる。（書くこと）

○辞書を活用し多様な語句についての理解を深めることができる。（言語事項）